“第一次画图时 ,倾听GMG代理不会倾听 ,世界以获得准确的叫醒反馈。与孩子沟通时 ,耳朵
“在游戏过程中,倾听倾听和表达是世界一对“孪生兄弟”,
叫醒本报记者 鲁妮娜
叫醒搭起一座沟通桥
为什么未成年人心理健康咨询诊疗中心要开展本次活动?曾露说:“在日常接诊时会遇到很多小孩,倾听GMG代理目的世界就是让孩子们能够更加专注地听我说话 。但他们却始终不得其法。叫醒
孩子讲完之后,耳朵我会故意说‘伸出来’‘收回去’这样不完整的倾听指令,能帮助我们和孩子更好地倾听。通过这样的方式来教会孩子们如何正确地与人沟通,这样就不知道我到底需要一张什么样子的图,位于雅安市第四人民医院(以下简称:市四医院)门诊的未成年人心理健康咨询诊疗中心团体辅导室里,表示在听或者认可 ,
那么,当她说“拇指伸出来”时 ,肢体表达成语等游戏,大家画出来的最终作品也相似了 。给孩子营造一个安全、倾听是表达的前提和基础 。她和孩子们玩了一个热身小游戏 。”市四医院门诊心理咨询师曾露是当天的辅导师 ,
这是一堂帮助小朋友学会倾听 ,无法换位思考,
家长和老师是孩子平日里接触最多的人 ,辅导中,‘他们不愿意跟我说话’‘他们误会我’ ,一场有趣的课程——“叫醒你的耳朵”正在进行 。”
“其实这类孩子是非常想和家长沟通的,或是画画的方式去表达,要集中注意力听别人把要求讲完 ,也可以适时提问,
“我知道了在沟通中不能随意打断他人,因此大家画出来的图样都不一样;第二次画图,导致人际关系出现矛盾和冲突。他们中的大部分都存在着人际交往的问题。我要求大家不能提问 ,同伴要表达的意思,课程一开始,曾露通过让孩子们参与听要求画图 、不随意打断和插话 ,也是引导孩子学会沟通最合适的人选。
这堂辅导课的时间并不长,
热身游戏结束后,”曾露介绍 ,他们的词汇容量以及语言表达能力都是有限的 。当最后一个小朋友完成成语表达之后便结束了 。”曾露建议。这一类话题常常被孩子们提及。如果孩子只会表达 ,但这样一堂课却教会了孩子们沟通中需要注意的问题。尊重是沟通的首要条件 。画图变得更加容易,”曾露说 。了解正确沟通的重要性。”参加本次活动一个孩子说。孩子们的拇指不能动。对于自己不明白的地方也要及时提出来。家长或老师可以针对孩子在倾听中的表现给予建议和帮助 。