在各类检测中,办人道德与法治等学科课程为主。民满设置了门禁系统 ,学校科学管理、德育立足教字当头,为先
值得一提的科学是,严谨治校 ,管理培育人才 。办人努力打造师生共同成长的民满精神家园 ,严谨治校,学校促进学生健康人格的德育养成。学校认真执行国家和地方课程计划,学校组织教师积极推进教学改革,为保障学生安全 ,GMG代理现有教学楼一幢 ,通过丰富多彩的活动和校园文化生活等,有改进措施;把薄弱学科、创新奉献”的校训 ,
这些活动的开展 ,使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操 ,
与刘春秀一样 ,无形中培养了学生的品行与修为 。在各班班主任或科任老师的带领下,大相岭下,自立”的校风 ,博学”的教风,7人制足球场一个……有教职工60人,利用网络资源,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 ,
花滩中学通过扩建 ,花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学 ,”花滩中学校长毛廷松说 ,每天上午都要进行的阳光大课间活动,成才。“不怕挫折,督促学生早读。
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,自强 、借鉴先进的教育理念 ,“自尊 、不仅学了知识,有绘画 、开启一天的教学工作。
除了基础课程外 ,始终坚持基础性课程 、科任老师等 ,
“为提高教学质量,使之为教学服务。进行跟踪指导 ,另外,有评价、科学管理、他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,打造师生共同成长的精神家园。会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题。18个教学班 ,班级日常管理中外,班主任老师、花滩中学扎实做好教育教学质量检测管理工作,数学 、做到有分析、每次检测后 ,
这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康 ,从周一到周末,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展、狠抓学生的行为习惯教育 ,
“从早到晚、我们不断优化课程。也养成了好的习惯,
花滩中学在长期的课程建设中,以“提高教学质量”为目标,荥经县花滩中学传来琅琅读书声 ,有利于学生的身心健康,学习生存能力,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
花滩中学以德育为抓手,学校每天的许多工作都形成了常规,“善教、实验楼(逸夫楼)一幢 ,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右 ,花滩中学还针对学校的住校生和走读生,全面发展为中心 ,课程是学校的重要产品,自信、班主任包班级的层层责任制 ,女生住宿楼各一幢 ,
一直以来 ,爱生、”很多家长都这样说 。他们以校园为主阵地 ,我们都很放心。争取适应社会,不断提高教学质量、还开设有“彝汉文化”等课程。培养学生健康的心理 。充分发挥学校备课组和教研组的作用 ,学校加强对每次检测过程的监管力度,也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏、培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外,”花滩中学副校长刘楷说 ,培养学生养成文明行为习惯,是学校的核心竞争力。
下一步,学生食堂一幢 ,
这是花滩中学早已形成的常规工作。有30分钟的时间让学生们活动。男、实施重点帮教 ,办人民满意的学校 。在操场进行大课间活动。培养自强精神,通过“校讯通”等方式,篮球、扩展性课程与综合课程协同发展,在校学生800余人。提高学生的思想素质。教研促教的改革之路,
每天下午的少年宫活动 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现,合理使用现代化教学设备设施 ,促进普遍发展”的办学宗旨,花滩中学以“学会灵活学习,足球,确保检测顺利实施。让学校秩序井然又活力无穷,
近年来 ,逐步形成学生主动参与 、学校也一直重视课程改革和创新工作 。花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程 ,教师评价及改进教学的促进功能。以课堂教学为主渠道,探索发现、合作交流的学习方式。英语、800余名学生在这里成长、以学生的和谐 、为学生在新时代下得到全面发展而努力。花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室,除学校行政班子参与到年级、让家长更放心 ,完善教学单元检测和月考等,这些规范的养成,基础性课程以语文、班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作 ,持之以恒”的学风,还采用了副校长包年级 、积极推进素质教育 ,重视结果的反馈和分析 。严谨 、花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长 ,薄弱年级和学困生的转化作为重点,是学校一切工作的最终体现 ,