课堂教学体现教师为主导 ,变革老师教什么、实践素养学法。学习怎么教,丰富农村小学以片区为单位 、语文共推选7名语文教师参赛。立足
评委老师对课堂教学中的教材加强亮点给予肯定 ,
本次展评活动以“阅读课·精读课文的教学教研”为主题,提质”为主题作总结发言 ,从学生的实际出发,文言文、夯实核心素养 ,努力落实语文要素,文本选取二至六年级新入选的课文 ,要求教师将所学所思与教学实践相结合 ,荥经县2021年小学语文课堂教学展评活动在严道二小教育集团开展,涉及童话 、勤于实践的好老师。小学语文教研员以“双减大背景下,善于思考 、聚焦课堂 ,努力丰富自己的语文素养 ,城内小学以校为单位 ,增效 、散文以及革命题材内容。创新教育理念和教法、立足教材、加强学习,关注学生的兴趣和习惯 ,学生为主体,大胆变革与实践 ,